Lapset kaipaavat halauksia – päiväkotipäivät ovat viikon kohokohta lapsille Ukrainassa
UNICEFin tukeman varhaiskasvatusohjelman ansiosta esikouluikäiset lapset pääsevät takaisin läsnäopetukseen Ukrainassa. Ohjelma osoittaa, että sodankin keskellä on mahdollista tarjota lapsille laadukasta varhaiskasvatusta ja turvallinen paikka kehittyä.
Sumyn kaupunki Ukrainassa sijaitsee noin 30 kilometrin päässä etulinjasta. Kaupungissa on jatkuvasti pommituksia ja opetus lapsille järjestetään pääosin etäyhteyksillä. Sumy on 5-vuotiaan Milanan kotikaupunki. Hän odottaa aina innokkaasti tapaamisiaan opettajansa Tetyana Vasylivnan kanssa. Sillä etäopetus ei korvaa kasvokkain tapahtuvaa opetusta.
– Etäopetuksessa en pysty seuraamaan oppilaiden akateemista kehitystä tai sitä tulevatko tehtävät tehdyksi, kertoo 10 vuotta opettajana toiminut Tetyana.
UNICEF on yhdessä Ukrainan opetusministeriön ja muiden asiantuntijoiden kanssa kehittänyt soveltavan version esikoulun opetusohjelmasta. Lapset osallistuvat kahdesti viikossa kahden tunnin ajan oppitunneille ja sen lisäksi vanhemmat ja opettajat saavat koulutusta oppimisen tukemiseen kotona. Tämä malli yhdistää hyödyt sekä etä- että läsnäopetuksesta. Lapset saavat tarvitsemaansa yhdessäoloa muiden kanssa ja vanhemmat pystyvät paremmin tukemaan lasten kehitystä kotona.
– Meillä on erinomainen opetusohjeistus, jota seuraamme lapsien kanssa. Ohjeistus on oikea aarreaitta. Joka kerta on jotain uutta, mukaansatempaavaa ja tehokasta, sanoo Tetyana.
Tetyana suunnittelee tarkasti jokaisen kohtaamisen, jotta kahdessa tunnissa lapset voivat leikkiä, oppia ja olla yhdessä. Ennen ohjeistuksen käyttöönottoa hän osallistui koulutukseen.
– Kävimme läpi erityisen koulutuksen, joka sisälsi opetusta tasa-arvosta ja erittäinen tärkeää tietoa lasten suojaamiselta väkivallalta. Teema on erityisen ajankohtainen juuri nyt.
Turvallisessa paikassa lapset saavat olla lapsia
Syyskuun 2024 jälkeen osa lapsista Sumyssa on tavannut väestönsuojassa, johon UNICEF on toimittanut kyniä, paperia, leluja, oppimateriaaleja ja huonekaluja.
– Ensin lapset olivat sisäänpäin kääntyneitä. He pelkäsivät yllättäviä ääniä. Jopa auton kulkiessa ohi, saattoi tuntea, kuinka ryhmä jännittyi. Nyt lapset ilmaisevat tunteitaan vapaasti ja eivät huolestu yllättävistä äänistä. Tunnit kuluvat hetkessä. Heillä on täällä turvallinen olo, Tetyana Vasylivna sanoo.
Oppitunnit eivät ole vain pelejä. Tunnit kehittävät aidosti tietoa ja taitoja sekä ystävyyssuhteita. Tapaamisissa ennestään toisilleen tuntemattomat lapset ovat ystävystyneet.
– He kaipavaat toisten kanssa olemista. Lapset rakastavat toimintoja joissa keskustelemme, istumme piirissä tai halaamme. Olen huomannut, että he kaipaavat halauksia ja keskusteluita, joten koitamme järjestää niitä, Tetyana kertoo.
– Tetyana näkee paljon vaivaa järjestääkseen meille mukavaa tekemistä. Hän yrittää piristää meitä joka päivä. Me jopa halailemme toisiamme, Milana kertoo.
UNICEFin tuella 200 000 lasta Ukrainassa on saanut tukea varhaiskasvatukseen osallistumiseen. Erityisen opetustavan ansiosta lapset saavat tärkeitä sosiaalisia taitoja ja oppivat tunnistamaan omia ja muiden tunteita.
